【青春榜样】| 榜样的力量 -------崇恒之星（初三年级代表）

鲁  迅

     初三的升学路，身边有人迷茫、有人跟风，我不知道自己能不能考上理想的高中，但鲁迅先生的话点醒了我。路不是等出来的，是一步步走出来的。我会按自己的节奏刷题、复习，哪怕走得慢一点，只要坚持往前走，就能走出属于自己的路，不畏惧未知，也不辜负努力。

科比·布莱恩特

     所有一切不好的东西—压力、挑战—都是我去提升自己的机会。

     把压力、挑战当作自己成功的跳板，不逃避，反利用，在困境中逼自己成长。每扛一次压力，跨一次挑战，能力和心态都会多一次打磨，慢慢实现自我提升；藏着曼巴精神里“不惧困境、主动成长”的内核，也是我的人生态度。

周恩来

为中华之崛起而读书

     “为中华之崛起而读书”是青春的责任与方向。它让我明白读书不只为成绩，更是积攒报效家国的力量——学好知识，是为了未来能守护脚下土地、助力民族发展，在科技、文化等领域添砖加瓦。这份信念让我更坚定：以少年之朝气，承时代之使命，用勤奋与热爱，护中华之荣光。

王阳明

知行合一

     知而不行，只是未知。真知必然伴随行动，未实践即非真知，"知"是道德认知，"行"是道德实践，二者不可分割。作为一名中学生，要践行“知行合一”的思想，学习的知识不能只停留在表面，我们应该不断思考、学习、实践，并始终保持对知识的敬畏和对实践的热爱。这样知识才能照亮我们前行的道路，学习才会有意义。

钱学森

     我不畏惧困难，也不畏惧失败，我只怕自己是因为不自信而做的不够完美。当我拥有自信时，我相信，所有事情都将会迎刃而解，它就像一盏明灯，照亮我前行的路，为我指明方向。

韩  愈

     在学习上要勤奋努力，勿贪玩荒废学业；学习知识要善于思考，要有自己的思考，总依赖别人的想法会导致我们的思维产生惰性，只有靠自己的思考才能锻炼我们的思维能力，从而解决一定的问题。

袁隆平

    这句名言深刻诠释了坚持的力量。求学之路如同凿石开矿，唯有日复一日的积累与坚守，才能突破阻碍、收获成长。

钟南山

     钟院士以“步步扎实、久久为功”的态度深耕医学，恰如求学之理：不驰于空想，不骛于虚声，将每课之思、每题之悟落于实处，便是“笃行”。我愿承此精神，以寸积铢累之勤浸润学业，以日拱一卒之恒奔赴山海，让青春在踏实中向阳生长。

钱学森

      海洋与天空象征外在世界的无垠，而人的胸怀能超越它们。真正的广阔，是能容纳差异、接纳不足、化解怨怼，让心灵不被偏见与狭隘束缚。对初中生而言，这句话提醒我们要用豁达与善意的心态去待人处事，拓展心灵边界，在成长中成就更有温度的自我。

罗曼·罗兰

      罗曼·罗兰的文学作品聚焦于探索人性的光辉，歌颂“英雄主义”，给绝望的人们带来勇气和力量；给黑暗的社会带来光明和希望。他坚持不懈地为争取人类自由与民主做斗争，让我收获到了：要想成功要有坚定不移的目标，勤奋学习的精神和面对困难不放弃的勇气。

爱默生

自信是成功的第一秘诀。

     ‌自信是自立的基础。考试失利时，自信让我不放弃；遇到难题时，自信让我敢于尝试。它不是假装完美，而是像爱默生所说的，承认缺点并努力改进。每天完成小目标，自信就会慢慢生长，成为我面对挑战的勇气。

苏   轼

     苏轼在《稼说送张琥》中巧用庄稼要等到成熟才能收割的道理来阐述治学之道。意为要广泛观览，才能慧眼识珠，取其精义；要经历丰厚的积累，才可以慢慢施展才华。学习是一个漫长的过程，要想学好一门学科，就必须多观察，多思考，多积累，而不是一味追求快速发展。只有通过不断的学习，才能掌握知识，提高能力，才能取得成功。

海伦凯勒

     海伦凯勒自幼失明失聪，却未被残酷的命运所击垮，反而以乐观和热爱拥抱世界。在日常的生活和学习中，即便遇到困难，我们也应以积极乐观的心态面对，用积极的行动对抗磨难，坚持努力定会取得稳步的突破，最终让生命绽放出别样的光彩！

罗伯特·弗罗斯特

     勤奋不是一句空洞的口号，而是每一天脚踏实地、无愧于心的行动。无论状态如何，都坚持完成当下的任务，这种对过程的极致专注，远比空想结果更为重要。它激励我将勤奋融入每一天，以无数个不留遗憾的日常，铺就通往未来的大道。

郭沫若

     熬夜苦读若只是偶尔为之，后续懈怠中断，远不如每天固定投入半小时，一小时，保持稳定节奏。对初三的我们来说，备考不是靠一时冲动，而是日复一日的积累，克服“三天打鱼，两天晒网”的惰性，才能在学习中稳步提升。

华罗庚

    正确的学习应是心怀恒心，以坚持为帆，刻苦为桨。以初心笃行，以热忱奋进。优异的成绩取决于脚踏实地，咬紧牙关，合理运用每一刻碎片化的时间，不断汲取知识，提升自己。真正出类拔萃的人从不言放弃，而是用刻苦努力的汗水为砖，成就自己的辉煌。

庞众望

     方寸纹枰间，执子落定山河势；浩瀚书海中，展卷漫读云月闲。动静相宜，于经纬纵横里运筹帷幄，在字句起落间涵养性灵。以沉静为盾，以智慧为锋，走出了专注而恒久的“崇恒”足迹。

樊振东

     初三逐梦征途上，我以“心有丘壑，步履不辍”为信念，将考上理想的高中和大学的理想深植心底，淬炼为每一份向上的力量。我笃信，求学从非浅尝辄止的浮躁，而是沉潜积淀的修行，少年的锋芒，恰在日复一日的精进中愈发锐利。愿以满腔热忱赴理想之约，用矢志不渝赴时代之邀，正如荀子所言：“道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。”

张桂梅

     生命的尊严与价值不在于被动接受命运，而在于主动选择攀登。张桂梅校长用病弱的身躯扛起千名女孩的梦想，在崎岖山路上点燃教育的星火，正是对“成为高山”最坚定的实践。她让我明白，真正的强大是拒绝随波逐流，以坚韧的意志冲破环境的桎梏，在平凡的土壤中孕育不凡的理想，用行动证明我们生而拥有超越平庸的磅礴力量。

托马斯·爱迪生

     爱迪生经过数以千计的实验，最终发现了适合做灯丝的材料。失败不是终点，而是通往成功的必经步骤。每一次“不行”都蕴含着“为什么不行”的宝贵信息。巨大的成功往往建立在无数次微不足道的尝试之上。正如他所说：“我没有失败，我只是发现了一万种行不通的方法。”

刘  备

     品德，就像一粒种子，在我心中生根发芽，最终长成支撑人生的参天大树。课堂上，认真倾听是对老师的尊重；课间，主动捡起地上的纸屑是对环境的爱护；同学间，耐心讲解难题，真诚化解矛盾是对友谊的珍视。这些看似微小的举动，正是品德的具体体现。正如刘备所说：“惟贤惟德，能服于人。”拥有良好的品德，才能赢得他人的信任与尊重，才能在成长的道路上走更稳更远。

袁隆平

     人如种子，健康的身体是生根发芽的基础，坚韧的精神是抵御风雨的力量，健全的情感是滋养成长的养分。唯有三者兼具，方能在人生土壤中深深扎根、茁壮成长，既不负自我，也能像优质种子般，为他人、为社会结出丰硕果实，诠释出朴素却深刻的人生追求。